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口风琴训练在小学音乐课堂上的应用探究
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摘要
当前依据新课标的要求,推进素质教育已成为时代的呼唤,成为基础教育改革和发展的必然趋势。在小学音乐的课堂中,音乐课作为学校教育的课堂教学,怎样培养学生的音乐素养和审美是我们音乐教师当前的首要任务。我们要帮助引导学生学习、创造、发展音乐,提高审美。培养学生对音乐有较高的认知能力和审美能力,加强学生的音乐素养,达到综合素质和对外部事物叫深层的感悟能力,使其养成终身学习的能力。此项研究,不但是提高教师和学生素养的需要也是新型社会下学校发展的需要。
作者
梁靖怡
机构地区
重庆大学城人民小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第5期125-125,共1页
关键词
口风琴教学
小学音乐
器乐教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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