摘要
在新课改下,高中政治教学要求教师在关注学生基础知识技能学习的同时,还要注重核心素养的培育,将促进学生实现全面发展作为根本目标。因此,为了能够有效提升学生的自主学习能力,培养学生形成较高合作意识与合作探究能力,在高中政治教学中,教师要灵活运用合作学法。为此,本文在阐明高中政治教学中合作学法目前存在的应用问题的基础上,结合教师多年教学实践与具体教学实例,着重围绕如何在核心素养下高中政治教学中有效应用合作学法。
出处
《黑河教育》
2020年第10期22-24,共3页
Heihe Education