摘要
就目前而言,很多高职院校进行税法教学的时候,重点还是理论教学,学生不够了解整个纳税的过程,自身也不具备涉税业务处理能力,这也导致了高职院校毕业生本身的职业素养和实践能力无法真正的满足将来工作的需要,这便要求我们必须分析当前高职院校税法教学存在的问题,找到问题解决措施,提高高职院校税法教学的质量。
出处
《财会学习》
2020年第27期176-177,共2页
Accounting Learning
基金
2018年度湖北技能型人才培养中心一般项目课题阶段性成果之一,项目名称“一带一路”背景下高职会计应用型人才培养改革研究(项目编号:2018JB005)。