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高考大题增分专项之高考中的函数与导数

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摘要 从近几年的高考试题来看,高考对函数与导数的考查已经从直接利用导数的正负讨论函数的单调区间(或利用函数单调性求函数的极值、最值问题)转变成利用求导的方法证明不等式,探求参数的取值范围,解决函数的零点、方程根等,甚至要求在某不等式成立的条件下,求某一参数或某两个参数构成的代数式的最值.
作者 王学强
出处 《高中数理化》 2020年第16期3-6,共4页
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