小议高中化学探究活动的切入点

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摘要高中阶段化学课程中的探究活动是学生积极主动参与实验,获取化学知识和提高探究能力的一个重要途径.那么如何才能使探究活动更加灵活和自然地融入课堂教学中?本文将从课本知识、生活实际、实验探究三个方面介绍探究活动的切入点.1从学生对知识的内容产生疑问切入新的课程改革要求重视学生的实验基础能力、创新能力.

作者姚少祥

机构地区甘肃省天水市秦安县第二中学

出处《高中数理化》 2020年第16期72-73,共2页

关键词高中化学课本知识探究活动化学课程化学知识高中阶段实验探究创新能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2020年第16期

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