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唱响立德树人的“青春之歌”
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摘要
新教师需要成长手册。成长手册犹如自撰的章回小说。其序言是青春的成长;其总纲是做中国立德树人好教师,在四个方面把握立德树人的要义;其实质是把握教育的本质属性——道德事业,首先做道德教师;其“第一专业”是为儿童研究儿童,把握儿童立场的完整性;其核心环节是探索学科育人、教学育人、综合育人、管理育人的方式;其后,由新教师不断地撰写、充实、丰富;而其尾声是在立德树人中成长,唱响新教师的青春之歌。
作者
成尚荣
机构地区
江苏省教育科学研究院
出处
《江苏教育》
2020年第62期6-11,共6页
关键词
立德树人
道德教师
为儿童研究儿童
学科教学育人
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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