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认知物联网时代的物联网专业教学

The Teaching Method of Internet of Things with Era Cognition of the Major
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摘要 从物联网向认知物联网演化的过程中,高职院校物联网专业应该有所准备,在教学内容和教学方法上进行必要的调整,以提高物联网专业人才的培养质量,满足培养新工科人才的需求。本文根据对认知物联网的认识,对物联网的教学提出了一些建议和看法。
作者 张国华 王昶 ZHANG Guohua;WANG Chang(College of Computer Science and Engineering,Suzhou Vocational University,Suzhou,China,215104)
出处 《福建电脑》 2020年第9期152-154,共3页 Journal of Fujian Computer
基金 苏州市职业大学科研与预研(No.2012SZDYY07)部分资助。

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