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高职“1+1+1”人才培养模式略探——以河南护理职业学院康复治疗技术专业为例 被引量:2

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摘要 河南护理职业学院康复治疗技术专业深入教学实践与改革,积极推行"产教融合、校企合作"人才培养模式实施,经过数十年的探索与实践,形成了"1+1+1"人才培养模式,为满足新的培养模式,强化新模式的实施效果,对师资队伍建设、质量管理体系完善等问题进行探索。
出处 《文教资料》 2020年第20期96-97,共2页
基金 河南省教育科学“十三五”规划2020一般课题“高职康复治疗技术专业‘1+1+1’人才培养模式实践研究”。
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