现代学徒制对高职院校人才培养影响因素的思考

随着时代的快速发展,社会对高层次人才的需求越来越大。在职业教育体系中,现代学徒制占有非常重要的地位。对高职院校人才培养具有多重积极影响,有利于创新高职院校人才培养模式,加快现代职业教育体系建设。本文从政府、学校、企业、学生四个层面分析现代学徒制对高职院校人才培养的影响因素,提出人才培养质量提高的优化策略。