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“后疫情时代”普通高中思想政治课如何实现深度学习
被引量:
2
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摘要
准确理解“后疫情时代”对于改进普通高中思想政治课教学至关重要。当前的思政课教学面临教学形式、教学素材等诸多方面的挑战,让思想政治课程的深度学习真正发生,就必须直面这些挑战,采取恰当策略,积极促进深度学习的实现。
作者
李晓东
机构地区
北京师范大学马克思主义学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2020年第9期3-6,共4页
基金
教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所深度学习教学改进项目阶段性研究成果之一。
关键词
“后疫情时代”
思想政治课
深度学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(政治教学)
2020年 第9期
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