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英语新高考题型概要写作的探究
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摘要
近些年我国不断落实高考题型改革,英语高考题型也面临着改革。英语新高考题型概要写作增加了学生的写作难度,对于英语教师的写作教育也提出了挑战。在高中英语写作教学过程中,教师要重视英语新高考题型概要写作的效果,帮助学生突破概念写作的难关,提高写作质量。
作者
林华英
机构地区
福建省莆田第十二中学
出处
《教育艺术》
2020年第9期70-70,共1页
关键词
高考题型
高中英语写作教学
写作教育
写作质量
概要写作
写作难度
重视英语
英语教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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