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在融合中促进科学教育目标多元化发展

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摘要 科学课程是传授科学知识,培养学生科学意识,树立科学态度,增强科学思维的重要课程。在小学科学教育目标上,要确立多元化方向,借助于课程融合来实现科学学科与其他学科的关联、互融。在小学科学课程目标中,了解浅显的科学知识,让学生在学科学中爱家乡、爱祖国,增进对环境资源的保护、关心科技发展。
作者 马玉芬
出处 《教育艺术》 2020年第9期76-76,共1页
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