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走近他们的心灵
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摘要
从教十余年之后,对教材烂熟于心,加上平时注重阅读,知识储备足,在课堂中我可以游刃有余。可有一天我回头反思:除了知识以外,我还教会了学生什么?我是否对他们的心灵有所触动?我是否让他们享受到了学习的乐趣?因此,这学期接高一的课,我决心要在“备学生”上有所突破。
作者
陈琴
机构地区
甘肃省会宁县第三中学
出处
《教师博览(上旬刊)》
2020年第9期74-75,共2页
关键词
知识储备
注重阅读
学习的乐趣
游刃有余
课堂
心灵
走近
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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