摘要
《园林美术》课程是农林类院校园林专业一门专业基础课程,主要是培养学生的形象思维能力和实际操作能力,要求学生掌握美术知识和园林造型能力,课程具有较高的实践要求。为实现园林专业应用型人才培养目标,课程借鉴"产出导向法"教学改革模式,从学生兴趣建立与引导,教学过程中阐明产出任务,即时评价与延时评价评价产出任务,课程成果运用与教师专业素质提升4个方面进行教学改革,提升园林专业基础课程水平,为园林专业主干课程的学习奠定基础。
出处
《现代园艺》
2020年第18期223-224,共2页
contemporary horticulture
基金
教育部、农业部、国家林业局《第一批卓越农林人才教育培养计划》改革试点项目(项目编号:教高函[2014]7号)云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目:园林专业。
