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浅谈化工原理课程教学实践中理解思考与创新

Understanding,Thinking and Innovation in Teaching Practice of Chemical Engineering Principle Course
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摘要 基于化工原理课程教学实践中的理解与感悟,结合学生在课堂学习与线上学习中的反馈,从学生、任课教师、课本内容、实践创新、反馈评价、化工人使命感等几个方面,探讨如何改进化工原理课程教学的模式。 Based on the understanding and perception in the course teaching practice of Principles of Chemical Engineering,combined with the feedback derived from students in class and online learning,we will talk about how to improve the teaching mode of Principles of Chemical Engineering course from the aspects of students,course teachers,textbook content,practical innovation,feedback,and chemical people sense of mission.
作者 杨福 李露露 王旭裕 商丹红 袁爱华 YANG Fu;LI Lu-lu;WANG Xu-yu;SHANG Dan-hong;YUAN Ai-hua(School of Environmental and Chemical Engineering,Jiangsu University of Science and Technology Co.,Ltd.,Zhenjiang 212003,China)
出处 《化工管理》 2020年第27期15-16,共2页 Chemical Engineering Management
关键词 化工原理 教学方式 改进措施 principles of chemical engineering Teaching methods Improvement measures
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