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从群舞《青春河》谈舞蹈的创作与训练

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摘要 每部舞蹈作品,从创作构思到训练融合,再到舞台上的完整呈现,对于舞蹈编导及演员来说,都是一次特殊的心理历程。本文以群舞《青春河》为例,探究舞蹈创作与训练的过程,分析其中所运用方法的科学性及有效性,为以后舞蹈作品的创作与训练提供参考。
作者 李亚梅
机构地区 东华理工大学
出处 《今古文创》 2020年第15期70-71,共2页
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1闻慧莲,闻慧芳.浅谈对舞蹈学结构框架的认识[J].东华理工学院学报(社会科学版),2006,25(4):434-436. 被引量:5
  • 2[1]卡琳娜·伐纳.舞蹈创编法[M].郑慧慧,译.上海:上海音乐出版社,1998:38.
  • 3[2]江口隆哉.舞蹈创作法[M].金秋,译.北京:学苑出版社,2005:97.

共引文献11

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