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“双创”视域下推进河南省新升本科高校人才培养工作改革创新
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摘要
“大众创业、万众创新”,开启了中国经济的新动能,中国大地形成了“草根创业”“人人创新”的新态势。在此背景下,河南省高校特别是新升本科高校的人才培养面临着更加严峻的考验,原有的人才培养模式已经不能满足当前我国经济社会对于“双创”人才在数量和质量上的需求。推动新升本科高校人才培养工作的改革与创新势在必行。
作者
王松德
机构地区
河南行政学院
出处
《决策探索》
2020年第20期6-7,共2页
Policy Research & Exploration
关键词
“双创”
新升本科高校
人才培养
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
孙瑛.
《创新与创业教育》指导下的食品专业学生职业生涯规划研究[J]
.食品工业,2020,41(8):361-361.
决策探索
2020年 第20期
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