期刊文献+

敞开心扉,让情感融入音乐

原文传递
导出
摘要 情感是音乐的灵魂。在小学音乐教学中,教师要积极为学生提供想象的机会,让学生能够在问题的引领下去关注音乐本身,从而投入更多的情感。教师要给予学生更多的自主权,使学生产生主动学习的兴趣,将热情投入音乐学习中。
作者 陈秋樱
出处 《江西教育》 2020年第24期89-90,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部