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幼儿教师职后培训策略研究

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摘要 幼儿教育是我国教育工作重要组成部分,随着教学改革的不断深化,幼儿教师职后培训的受关注程度不断提升。开展幼儿教师职后培训,主要目的是使幼儿教师的知识结构和知识体系得到优化和完善,提升幼儿教师的敬业精神和职业素养,从而能够更好地投身于幼儿教育服务,在幼儿阶段这一关键时期更有效地开展教育工作,促进我国幼儿教育更好的发展。我国目前的幼儿教师职后培训工作中还存在一些亟待解决的问题,文章从幼儿教师职后培训现状入手进行分析,并提出构建有效的幼儿教师职后培训的有效策略。
作者 哈丽媛
出处 《新课程研究》 2020年第24期73-74,共2页 New Curriculum Research
基金 内蒙古高校课题“鄂尔多斯市公办幼儿园教师职后培训现状调查研究”(课题编号:NJSY19371)的研究成果。
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参考文献4

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