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幼儿园儿童阅读模式探析
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1
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摘要
阅读对儿童语言能力的发展起着决定性的作用,为了让儿童爱上阅读、学会阅读、享受阅读,教师需要探索更多的阅读模式,创新营造丰富多元的阅读氛围,丰富儿童多领域的阅读。这种活动的开展有助于快速提高儿童的阅读能力,帮助儿童内化阅读知识。
作者
王芸
机构地区
江苏省无锡市新吴区江溪幼儿园
出处
《新课程研究》
2020年第24期113-114,共2页
New Curriculum Research
关键词
儿童
阅读能力
阅读模式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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