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郑州市城区早期教育服务现状及对策研究

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摘要 有效构建婴幼儿早期教育服务体系,是实现“全面二孩”等国家政策的基础性支撑,是新时代保障“幼有所育”、满足人民群众对美好生活向往的题中应有之义。笔者以郑州市城区的早期教育服务发展为例,根据问卷调查和访谈等发现,目前郑州市城区婴幼儿早期教育公共服务存在社会关注度较高,但实际重视程度较低;服务内容丰富度不足,需求与供给失衡;早期教育行业标准欠缺,规范度有待提升;师资力量薄弱,课程开设较随意等特点。基于此提出以下建议:多元发展,加大对早期教育行业的政策支持;盘活资源,尽快实现供给与需求相互匹配;加强监管,推动早期教育行业有序规范发展;培养人才,加快建设高素质、专业化保教队伍。
作者 陈冠亚
出处 《河南教育(幼教)》 2020年第10期6-9,共4页 Henan Education
基金 河南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“郑州市城区早期教育服务现状的调查研究”(编号:[2019]-JKGHYB-0661)。
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