摘要
建设政治过硬、本领高强的高校党员干部队伍,离不开系统完备,科学规范、运行有效的制度机制。高校应建立健全导学、促学、督学三个方面的制度机制,切实解决学习上的形式主义,官僚主义等问题,努力营造勤于学.敏于思的良好氛围。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2020年第18期41-43,共3页
China Higher Education
基金
湖南省教育体制改革试点重点项目“构建一体化‘三全育人'体系的体制机制改革研究”(项目编号:2019A03)
长沙市委首批党内法规研究项目“长沙市基层党组织增强学习本领对策研究”的研究成果。
