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于漪教育思想在高等教育领域的应用
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摘要
于漪教育思想博大深邃,对高等教育发展富有启发意义。在教学目的上,于漪主张“教文育人”和“全面育人”;在教学方法上,于漪追求与学生平等对话,回应学生现实关切;在文化姿态上,于漪主张立足中国做研究,走中国特色教育发展道路,启迪高校坚定文化自信,立足中国大地办教育。
作者
董少校
机构地区
上海音乐学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2020年第18期49-51,共3页
China Higher Education
关键词
于漪
教育思想
高等教育
育人
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
G640 [文化科学—高等教育学]
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