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互联网+背景下小学高年级数学高效课堂的构建
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摘要
互联网是一种全新的教育载体,在促进小学教育事业实现现代化改革方面具有重要的支撑作用。在小学高年级数学教学活动中,教师需要以互联网为依托对具体的课堂形式进行创新,从而改善教学环境,助力高效课堂的合理构建。鉴于此,本文探讨了互联网在小学高年级数学课上的应用。
作者
颜书平
机构地区
盐城市亭湖小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第18期29-29,共1页
关键词
互联网
小学高年级数学
高效课堂
构建
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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