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在教学反思中夯实学生的数学基本功
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摘要
在大多数情况下,基础技术培训很重要,学生只有在基础技术培训的过程中获得扎实的基本功,才能更好地发展,所以教师必须有效夯实学生的数学基本功。本文探讨了在教学反思中夯实学生数学基本功的策略。
作者
邹世文
机构地区
江西省抚州市宜黄县黄陂中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第18期46-46,共1页
关键词
小学数学
教学反思
基本功
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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