高校课程思政的本质意涵与建设之要

课程思政是高校思想政治教育改革的新探索,全面推进高校课程思政建设是提高高校思想政治教育实效的关键。课程思政反映了高校育人观念的更新与强化,具有丰富且深刻的本质意涵,其围绕"协同"的核心理念,构成了"点、线、面"齐头共进、协同发力的立体育人体系,从而实现从主渠道育人向立体化育人的创造性转化。应以实现所有教师的深度参与、深入挖掘思政元素和建立健全评价体系为切入点和突破口,助推高校课程思政建设进入新阶段、取得新成效。