关于“似与不似”艺术思想在中国画教学和创作中的作用

中国画在对笔墨、线条的运用上讲求写意,追求达到"天人合一"的境界,在艺术的高度上还原生活,因而衍生出一种风格独特的似与不似的艺术思想,是中华民族特有的艺术价值观。该文阐述"似与不似"艺术思想理念下的中国画审美美学原则,思考其在当代绘画中的功能和作用,并结合中国画教学创作过程,探讨其中对"似与不似"艺术思想的合理化、巧妙化运用。