摘要
"三笔字"课程是广西民族师范学院面向全体师范生开设的公共必修课。该课程立足于培养学生养成良好的书写习惯,提高学生的整体书写水平,并在此基础上提升学生的艺术素养和审美能力。书法作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,历朝历代都受到了社会各阶层的推崇与喜爱,对弘扬传统文化起到了重要的推动作用。将书法教育渗透到学校的各个方面,可以推动校园文化创新发展,不断丰富校园文化的内涵。
出处
《美术教育研究》
2020年第17期148-149,共2页
Art Education Research
基金
广西民族师范学院教学改革课题研究课题“校园文化建设背景下‘三笔字’课程实践教学改革探究——以广西民族师范学院为例”阶段性成果之一,课题编号:JGZD202008。