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浅析实事热点在中职课堂教学中的运用
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摘要
实事热点是政治内容的另一种表现现实,贯穿整个政治课堂教学,教师要引入丰富的热点事件,配合课程知识讲述。基于新课改计划的推进,中职政治教学面临着一定的整改变化,教师需要按照教学大纲,设定明确的教学方向,高度的渗透实事热点,贴合实际生活,展开系统化的教学策略。其次,教师需要考虑到班级学生的差异性,开展个性化的培养方案,建立现代化的课堂模式,保证学生的正常学习。
作者
王金亮
机构地区
河南周口幼儿师范学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第7期70-70,共1页
关键词
实事热点
中职课堂教学
运用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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