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“双一流”建设背景下专业学位研究生培养模式的要素分析
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摘要
“双一流”建设是国家在提高高等教育质量的背景之下提出的重要战略,其中包含了研究生培养发展。研究专业学位研究生教育对研究生培养、招生结构及就业导向等方面具有重要意义。
作者
孙丽明
孙鲁霞
机构地区
湖南大学
出处
《智库时代》
2020年第24期74-74,共1页
Think Tank Era
基金
湖南大学一般立项课题:“双一流”建设背景下研究生生源质量提升路径探究”。编号:2020JGYB073。
关键词
“双一流”建设
专业学位研究生
培养模式
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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