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基于新工科背景下融入智能制造内容的工程训练模式探索
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摘要
结合应用型人才培养模式,在新工科背景下,打破传统工程训练方式,融合智能制造技术,探索一种更具有综合性和创新性的工程训练模式。通过智能制造内容融入,更能调动并激发学生学习的积极性,提升工程训练的内容,提高教学质量,为实现制造强国培养人才。
作者
徐启荣
李兵
熊南峰
黄孝新
机构地区
北京理工大学珠海学院工业自动化学院
出处
《智库时代》
2020年第24期233-233,共1页
Think Tank Era
基金
广东省高等教育学会实验室管理专业委员会,课题名称:新工科背景下省级示范中心工程训练的改革与实践(编号:GDJ2019005)。
关键词
工程训练
智能制造
人才培养
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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