基于翻转课堂的教学模式设计——以计算机网络课程教学为例

针对计算机网络课程知识内容广泛、知识点零散、教学形式单一、学生接受速度慢、难以消化等特点,提出一种新型翻转课堂模式。该模式以经典翻转课堂为基础,结合国内学生特点,融入高效学习方法,引导学生养成主动学习的习惯,帮助学生提高学习效率,培养学生的学习能力和创新能力,为基础课程教学改革提供理论参考。