本科管理会计应用型专业人才培养的创新与实践——以福州理工学院为例

当前,国家科技水平不断提高,经济实力不断增强,原有的财务会计核算模式已很难满足现需的财务状况处理。国家发展及企业发展对管理会计应用型专业人才的需求越来越大。在这一背景下,本科院校需要在管理会计应用型专业人才的培养模式中不断实践,不断创新。本文以福州理工学院对于管理会计应用型人才培养模式为例,分析在管理会计应用型人才培养上的实践与创新。主要从人才培养的必要性、培养目标、课程体系设置、教学组织设计、毕业能力素养等方面来进行详细描述。并给出培养应用型专业人才的培养技术路线,以便于在教学组织过程中循序渐进。从入学到毕业一整套的教育体系中全面把握培养效果,达到预期的培养目标,为企业发展及国家发展培养专业人才。