高校课程思政协同育人构建路径研究

高校教育改革视域下,课程思政作为改革的切入点,为高校教育革新、创新带来新的发展机遇。高校课程思政协同育人的构建,可以实现高校全方位育人模式,加强大学生引领,促进大学生成长、成才,推进高校人才培养质量的提升。对此,以高效课程思政协同育人构建为研究对象,分析高校课程思政协同育人构建问题,论述高校课程思政协同育人构建价值,提出高校课程思政协同育人构建策略。