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信息技术与职业教育教学融合策略分析
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摘要
信息技术与职业教育教学融合发展,是促进职业教育创新型发展的重要渠道。本文在简要分析信息技术与职业教育教学融合现状的基础上,提出了融合策略,旨在推动高职教育实现信息化发展。
作者
刘云
罗润芝
罗元东
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《河北农机》
2020年第9期73-73,共1页
关键词
信息技术
职业教育教学
融合策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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