基于“互联网+”的校企合作大学生创新创业能力培养模式的构建被引量：4

下载PDF

导出

摘要大学生创新创业能力的培养一直是高校教师较为关注的一个方面。随着时代的发展,“互联网+”模式逐渐兴起。在这种大背景下,互联网+为高效大学生创新创业的人才培养提供了新的可能,高校与校企相结合的形式为大学生提供了向应用型人才转变的机会。校企结合式的创新创业活动同时也为大学生日后的发展奠定了坚实基础。

作者王翠王建平

机构地区青岛理工大学琴岛学院

出处《电脑知识与技术》 2020年第27期140-141,共2页 Computer Knowledge and Technology

关键词人才培养创新创业互联网+

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献3

1赵剑,史丽娟,孙向阳,王晓丽,李杰.地方高校加强移动互联网专业素质教育的创新人才培养模式研究[J].电子测试,2016,27(12X). 被引量：4
2蔡剑.论互联网在创新人才培养中的作用[J].成才之路,2017,0(5). 被引量：4
3李英梅,边奕心,付伟,赵松.移动互联网软件创新人才培养培训模式研究[J].教书育人（高教论坛）,2016,0(4):24-25. 被引量：7

二级参考文献5

1吴建强,李琰,齐凤艳.全开放、自主学习模式下实验教学考核方式的探索与实践[J].中国大学教学,2011(4):70-72. 被引量：56
2刘玉宏,朱昌平.课内外相结合的电子技术实验和课程设计改革[J].实验室研究与探索,2011,30(5):124-126. 被引量：16
3王军,王会霞,胡云岩,汪殿龙,张双杰.工程素质教育平台的建设与实践[J].实验室研究与探索,2011,30(6):175-177. 被引量：8
4刘红,杨旭东.提高学生在电子实习课中学习兴趣的几点尝试[J].实验室研究与探索,2005,24(S2):22-24. 被引量：8
5董宇艳,张红岩,荣文婷.理工类高校大学生素质教育基地的建设与实践——以哈尔滨工程大学为例[J].高校教育管理,2015,9(1):115-117. 被引量：4

共引文献7

1陈审声,董杜斌.“互联网+”背景下创新创业人才的培养与校企合作体系创新[J].河北青年管理干部学院学报,2018,30(4):60-63. 被引量：16
2任慧晞,陈君梅.移动互联网复合型创新人才开发路径研究——以珠海市为例[J].人力资源,2018(9):62-63.
3杨琳.“互联网+”背景下河北省高职院校校企合作创新创业人才培养模式初探[J].河北青年管理干部学院学报,2018,30(6):67-69. 被引量：18
4沈阳.互联网+背景下.NET软件工程人才培养方法探索[J].科技创新导报,2018,15(27):174-175.
5张伟珊,李卓运,郭锡泉.高职院校“互联网+”创新创业人才培养的实证研究——基于粤北山区4所大学的抽样分析[J].科技管理研究,2019,39(9):140-147. 被引量：19
6左蕊.移动互联网背景下国有企业职工培训模式的转型[J].内蒙古煤炭经济,2019,0(14):65-66. 被引量：2
7李建平,任仰志,马国荣.“互联网+教育”在煤炭行业从业人员素质提升应用中的探索[J].安防科技,2021(3):184-184.

同被引文献12

1王伟,石野飞,蒋丽.基于校企合作的设计类大学生创新创业能力长效培养机制[J].科技风,2018(33):233-233. 被引量：5
2朱天慧.“互联网+”背景下大学生创新创业教育路径研究[J].科技创业月刊,2019,32(5):99-102. 被引量：10
3隋玉健,孙永峰,胡静涛,杨春馥,曲涛,李广东,林海涛.创新创业教育与专业教育有机融合对策研究[J].传播力研究,2019,3(30):253-253. 被引量：2
4胡虹.大学生创新创业职业核心能力培养与实践的途径探析[J].科技与创新,2020(18):80-81. 被引量：3
5王志军,武毅英.应用型高校学生创业能力现状实证分析[J].高教发展与评估,2020,36(5):105-114. 被引量：9
6田福忠,王德信,尚宏芹.产教融合视域下大学生创新创业能力培养路径研究[J].中国商论,2020(20):193-194. 被引量：13
7周全.应用型高校大学生就业创业能力的培养对策研究[J].北京印刷学院学报,2020,28(10):134-137. 被引量：3
8杨继宇,金添.积极心理学视域下的大学生创业能力研究[J].科教文汇,2020(31):170-172. 被引量：2
9印东,张显,米春桥,刘毅文.基于校企合作基地的大学生创新创业能力培养探索与实践[J].电脑与电信,2021(9):42-44. 被引量：4
10周佳慧,魏威岗.基于校企合作视域的大学生创业能力培养研究[J].职业教育,2022(26):44-45. 被引量：4

引证文献4

1隋玉健,孙永峰,胡静涛.通过创新创业竞赛提升学生能力的研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2020(11):5-6. 被引量：1
2南洋.浅析基于“互联网+”背景下大学生创新创业能力培养[J].电脑知识与技术,2021,17(15):124-125. 被引量：6
3王钰莹,曹胜.互联网时代高校学生创新创业能力培养策略[J].中国新通信,2023,25(8):158-160.
4朱骞南.基于校企合作的大学生创业能力培养分析[J].投资与创业,2023,34(14):28-30.

二级引证文献7

1王铭,曹权,郭豪,宫鑫研,李鹏.互联网时代大学生自主创业现状及能力提升策略研究[J].投资与创业,2021,32(19):51-53. 被引量：2
2张彩艳.“互联网+”背景下大学生创新创业面临的挑战及改进策略[J].科技与创新,2021(19):116-117. 被引量：4
3梁晓谭,杨乃坤.“互联网+”背景下的大学生创新创业分析[J].产业创新研究,2021(20):160-162. 被引量：3
4王帅.双创教育背景下高职大学生就业创业能力培养模式探析[J].科技资讯,2021,19(33):178-180. 被引量：4
5隋玉健,胡静涛,马洪新,王洪鹤,孙永峰.高校专业类协会在大学生创新创业教育实践的探索——以吉林农业大学“鹅研”大学生创新创业协会为例[J].吉林农业科技学院学报,2022,31(4):36-38. 被引量：1
6王南南.“互联网”背景下材料类专业选修课程教学改革——以广西大学为例[J].西部素质教育,2023,9(7):162-165.
7刘天骥,王蕾,马玉波,田宝柱.“互联网+”背景下大学生创新创业能力提升路径[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,23(4):96-101. 被引量：9

1温爱连,元佳俊,富晓乾.“双创”背景下独立学院众创空间建设研究——以胜溪创领为例[J].知识窗（教师版）,2020(18):31-31.
2梁焕然.梦想与信仰--思想政治教育在吉林人才创业创新中的应用[J].劳动保障世界,2020(25):52-53.
3邓张升,王丽红,邓立治.新冠疫情下高校创新创业工作应对思路、措施探索与研究——以北京科技大学为例[J].河北企业,2020(10):80-82. 被引量：2

电脑知识与技术

2020年第27期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于“互联网+”的校企合作大学生创新创业能力培养模式的构建被引量：4

参考文献3

二级参考文献5

共引文献7

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于“互联网+”的校企合作大学生创新创业能力培养模式的构建 被引量：4

参考文献3

二级参考文献5

共引文献7

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于“互联网+”的校企合作大学生创新创业能力培养模式的构建被引量：4