高职高专《舞蹈鉴赏》教学实践研究

素质教育大环境下,学生的个性化发展成为了当前的教育重点。艺术教育是教育体系中不可或缺的一部分,也是提升学生艺术素养与审美意识的重要学科。在高职高专院校内实施《舞蹈鉴赏》课程,有利于对当前的美育教育做一定的补充。该课程也是指导舞蹈实践的关键课程,所以如何发挥艺术教育的作用,提高《舞蹈鉴赏》的教学实效性是当前高职高专院校值得关注的一项课题。