高校药理学教师对社区居民进行药学服务效果分析

目的:为高校药理学教师对社区居民药学服务的进一步开展提供参考依据。方法:采取自愿抽样法抽取赤峰市四个城区常住居民800名,采用自行设计的感冒药物的合理应用调查问卷于药学服务干预前后进行调查,评估干预效果。结果:干预前发放调查问卷800份,回收问卷800份,回收率为100%。干预后共发放问卷800份,回收问卷728份,回收率为91.0%。干预后,社区居民对“感冒主要是由病毒引起”“感冒是自限性疾病”“感冒的分期”等疾病相关知识的知晓率均较干预前显著提高(P<0.05);对“感冒药的药物成分”“复方感冒制剂的药物成分的作用”“感冒药的用药原则”等问题答案正确率均较干预前显著提高(P<0.05);对“普通感冒您会马上使用抗菌药吗?”干预后较干预前的使用率显著降低(P<0.05)。结论:高校药理学教师对社区居民开展合理使用抗感冒药物的药学服务非常必要。针对常见疾病的合理用药开展药学服务对提高社区居民自我药疗有显著效果,值得进一步推广。