期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

自主发展理念下幼儿美术教学的实践研究被引量：1

原文传递

导出

摘要自主发展是幼儿园教育现代化中的重要理念,《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中也多次提到"自主"一词。蒙台梭利曾指出:"每个儿童都有自己内在的需要。"在教育实践过程中,教师融入自主发展理念,构建游戏化的幼儿美术活动,为幼儿带来饶有趣味的创作体验。

作者陈晓蓉

机构地区江苏省苏州市吴中区木渎实验小学附属幼儿园

出处《山西教育（幼教）》 2020年第10期60-61,共2页

关键词蒙台梭利教育实践过程幼儿美术教学幼儿园教育幼儿美术活动《指南》构建游戏自主

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1王萍.利用微课促进幼儿美术教学的有效性[J].中国教育学刊,2019,0(11):106-106. 被引量：4

引证文献1

1史艳玲.解决幼儿美术教学问题,提高幼儿美术教学效率[J].学周刊,2021(27):179-180.

1彭娇.情感教育在初中美术教学中的运用[J].中学生作文指导,2019(37):0041-0041.
2李明纯.初中美术教学中渗透情感教育路径探索[J].参花（下）,2020(10):99-100. 被引量：3
3高燕.幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析[J].文学少年,2020(18):0099-0099.
4周文慧.论作家晓苏的文学批评[J].汉江师范学院学报,2020,40(5):65-69.
5钟灿辉,陈晓婷.论“月亮”在唐诗创作中的功用[J].名作欣赏（学术版）（下旬）,2020(10):31-33.

山西教育（幼教）

2020年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部