小学财经素养教育:进展与提升

财经素养教育的兴起是社会经济发展的必然选择,它不仅与个人的经济利益息息相关,更与国家经济、社会的稳定和发展密不可分,具有重要的个人意义、社会意义和国家意义。本文通过问卷和访谈,深入调查了小学生财经素养教育的现状,获知各学校在开展财经素养教育的过程中,仍需不断地进行探索与完善。要提升小学财经素养教育的有效性,需从制度保障、师资培训和扩展教学资源三个维度进行改进。