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新媒体时代大学生阅读引导探究
被引量:
6
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摘要
新媒体给大学生阅读行为注入了新的特点,对大学生阅读行为进行引导意义重大。新媒体时代大学生阅读行为引导应从以下几点切入:开展阅读推广,培育阅读氛围;推进媒介素养教育,规范阅读行为;开展阅读教育,提高阅读能力,以切实达到阅读效果。
作者
邢晔
李晓岑
机构地区
石家庄学院
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2020年第18期83-85,共3页
View on Publishing
关键词
新媒体
大学生
数字化阅读
阅读引导
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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