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浅谈小学英语游戏教学设计原则

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摘要 在当前的英语学习环境下,学生如何学好英语这门课程,是当下研究者们所探讨的。作为语言的学习,不可避免地要进行大量的模仿、重复、记忆等机械性活动,如何将课堂激活,课题组由此探索了一些原则。
机构地区 临沂高都小学
出处 《中国校外教育》 2020年第26期71-71,73,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

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