生活化教学在初中历史教学中的应用

随着基础教育改革的深入,教学形式更加丰富多彩,教学手段逐步现代化,教师的教学方式和学生的学习方式都因此发生了积极的变化。但与此同时,新课改也给教师带来了全新的挑战,要求教师具备全新的教学理念和教学心态,不断提升自身的教学水平来适应新的教学实践的需要。生活化教学理念的实施,是课程改革的一大重要成果,也与素质教育的理念相契合,教师要积极利用这一模式,让历史教学课堂焕发生机与魅力。