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谈小学英语教学中学生核心素养的培养及高效课堂的构建
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摘要
基于小学英语核心素养的构成和内涵分析,在小学英语教学中的教学设计需要更加完善、更加注重学生多种素养的培养。高效课堂、核心素养的培养,都有赖于学生学习主动性的培养,在富有热情和动力的学习氛围之下,学生的学习才能更加高效,语言能力才能不断提升。
作者
纪明芳
机构地区
山东省滨州市沾化区第一实验小学
出处
《中国校外教育》
2020年第26期116-116,118,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语教学
核心素养
高效课堂
构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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