奥尔夫音乐实践下初中音乐快乐教学研究

艺术是人类发展的灵魂,可以给人类的精神世界带来惊喜。当下,国家教育部门已经意识到精神文明建设的重要性,尤其是基础教育中加大学生艺术素养的培育已经成为社会发展的核心,基于此,从奥尔夫音乐教学实践的优势出发,试图探索如何在课堂教学中最大化地发挥奥尔夫音乐的育人价值。