核心素养下的初中英语教学理念革新

理念是行为的先导,教学理念是教师制定教学计划、优化课堂教学模式、开展课堂教学的重要依据和标准。在新课程改革背景下,传统的教学理念已经无法满足当前的教学需求,教师必须及时更新和优化教学理念,并借助全新的教学理念,指导教师开展教育工作。立足初中英语课堂教学,对核心素养背景下教学理念革新进行了详细的研究和分析。