数学问题引导教学模式中渗透数学核心素养的研究

问题引导教学模式,是一种新型的教学模式,是一种提高学生自主学习能力的教学模式,是一种师生关系逐步增强的教学模式。教师在授课过程中,可采用问题引导的教学模式,抛出运用已学知识可解决的问题,引发学生多方面,深层次的思考,便于学生更好地理解未学知识点。