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高中地理问题式教学应用初探

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摘要 问题式教学注重学生问题意识和探究能力的培养,而这正符合当下新课程改革的观念和要求。在高中地理课程中采用问题式教学,对学生的问题意识的培养、吸引学生的注意力等方面,百利而无一害。因此,在新课程改革背景下,学校和教师应当更新教育教学的方式方法,采取更有效的课堂教学方式。主要探讨高中地理问题式教育的应用,以此有效提高高中地理课堂教学效率。
作者 李爽
出处 《中国校外教育》 2020年第25期181-181,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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