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谈新课标下的初高中英语教学衔接
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摘要
从高中一年级新生英语学习现状分析入手,并对产生问题的原因进行分析,探讨新课标下的初高中英语教学衔接,提出初、高中英语教学衔接策略方法。
作者
李吉强
机构地区
山东省平邑实验中学
出处
《中国校外教育》
2020年第27期57-57,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
新课标
初高中英语
教学衔接
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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