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浅谈如何在初中化学实验教学中运用小组合作学习
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摘要
新课程标准指出:“动手实践,自主探究,合作交流是学生学化学的主要方式,有效的化学学习方式不能单纯地依靠模仿与记忆”。尤其在化学实验教学中,更应该让学生多动脑多思考,再动手实验,才能真正理解实验的目的以及实验中每一步骤的作用,小组合作学习方法对初中化学实验教学起到有利的推动和促进作用。
作者
谢晨
机构地区
内蒙古牙克石市第七中学
出处
《中国校外教育》
2020年第27期88-88,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中化学
实验教学
小组合作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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